今年,武漢鐵路橋梁學(xué)校成立40周年。有這么一段往事,激勵著每個橋校人為祖國的橋梁事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
1988年6月,原全國政協(xié)副主席、中國近代橋梁大師茅以升欣然為武漢鐵路橋梁學(xué)校題詞:“努力學(xué)習(xí),為我國橋梁建設(shè)作出貢獻(xiàn)。”
茅以升是我國土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家,曾主持修建了中國人自己設(shè)計(jì)并建造的第一座現(xiàn)代化大型橋梁——錢塘江大橋;新中國成立后,他又參與設(shè)計(jì)了武漢長江大橋;晚年,他致力于橋梁知識的傳播與普及,編寫了《中國橋梁史》和《中國的古橋和新橋》等書籍。
武漢鐵路橋梁學(xué)校退休教師劉建華3年來行程16萬公里,在逐一走訪了遍布全國31個省市自治區(qū)的歷屆橋梁學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生后,向記者還原了茅老為武漢鐵路橋梁學(xué)校題詞的那段往事。
劉建華回憶說,1987年9月,鐵道部基建總局(中國中鐵的前身)在總局系統(tǒng)所屬的6個中專學(xué)校開展辦學(xué)水平評估,要求每個學(xué)校派一名副校長組成評估小組。當(dāng)時他在學(xué)生科工作,學(xué)校就把他派去了。在工作告一段落后,評估小組到鐵道部基建總局教育處匯報(bào)工作。當(dāng)時,基建總局教育處鄧處長對他說,橋梁學(xué)校面積不大,但辦得好,很有特色,很有成效。說到這兒,劉建華接著鄧處長的話題說,茅以升是橋梁界的大師,要是能跟他見個面就好了。當(dāng)時鄧處長答應(yīng)先聯(lián)系聯(lián)系看。過了幾天,鄧處長還真就帶著他去見了茅以升。那時,茅老身體不太好,坐在躺椅上。會見也就只有十幾分鐘的時間,劉建華簡要介紹了武漢鐵路橋梁學(xué)校的情況,還說,橋梁學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)出了140多名橋梁工程師了。茅以升高興地笑著點(diǎn)頭說:“好,好!后繼有人!后繼有人!這個學(xué)校一定要辦好!”
“與茅老見面時,橋梁學(xué)校還沒有考慮辦校慶的事。1988年初,學(xué)校安排我主持籌辦15年校慶的前期準(zhǔn)備工作。我在編輯紀(jì)念冊時,突然想到,如果能請茅老為學(xué)校題個詞,那該多好!”
當(dāng)年6月,劉建華再次去了北京,但沒見到茅老。他去鐵道科學(xué)研究院找到了李秀芝。李秀芝擔(dān)任過橋梁學(xué)校的教務(wù)長,是從蘇聯(lián)留學(xué)回來的副博士(當(dāng)時沒有正博士),她給原鐵道部部長、老將軍呂正操當(dāng)過技術(shù)秘書,后來到大橋局南京長江大橋指揮部工作。劉建華說:“我在南京上小學(xué)時就曾跟父母多次到李秀芝家做客,后來她的愛人在大橋局計(jì)劃處工作時與我的妻子鞠海龍是同事,我們相互都很熟悉。那次我到北京后,就請李秀芝幫忙請呂正操將軍為橋梁學(xué)校題詞。李秀芝就要我把呂部長去橋梁學(xué)校的照片拿幾張過來,說借著送照片的機(jī)會跟他要題詞。因?yàn)樵?/span>1979年9月的時候,呂正操在大橋局原黨委書記方毅的陪同下來橋梁學(xué)校視察,我正好負(fù)責(zé)攝影,當(dāng)時還照了不少照片呢?!?/span>
劉建華仰頭看了一眼天花板,回憶著說:“當(dāng)時還想請鄧處長幫忙請茅老題詞,但那時鄧處長身體不好,病休在家。正巧,我見到了大橋設(shè)計(jì)院的高級工程師趙廷衡。我無意中和他聊起找茅以升題詞的事,他說自己去試試看,他當(dāng)過茅老的學(xué)生?!?/span>
“沒多久,趙高工真的就把茅老的題詞拿來了。當(dāng)時鐵道部有49個中專學(xué)校,能得到茅以升的題詞的只有我們一所學(xué)校!我心里十分高興?!眲⒔ㄈA開心地說,“又過了不久,我又從李秀芝那里得到了呂正操為橋梁學(xué)校的題詞。這就使橋梁學(xué)校15周年校慶更精彩了?!?/span>
采訪完劉老師后,記者又采訪了趙廷衡。趙老是高級工程師,原大橋院設(shè)計(jì)室主任,曾在九江長江大橋鋼梁試驗(yàn)研究中任組長、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。趙老回憶說:“1988年6月,我在北京出差,在鐵道部招待所遇到了劉建華,劉建華說想找茅以升為橋校建校15周年題字,問我能不能幫忙。我說,試試看吧!”
趙廷衡與茅老一起開過幾次會,也曾請教過茅老。但也只是一面之緣。于是,他找到橋梁專家潘際炎幫忙,潘際炎當(dāng)時是鐵道部科學(xué)研究院橋梁室主任。潘際炎是老一輩的技術(shù)人員,跟茅老較熟。過了兩天,潘際炎打電話告知茅老的題詞已寫好。“于是,我就去取回來交給了劉建華?!?/span> 趙廷衡說。
談到對茅老的印象,趙廷衡說:“與茅老的幾次見面,他總是笑瞇瞇的,對人非常和氣。當(dāng)時在他眼里,我們都是小青年,比他小三十多歲,但我們都非常崇敬他?!?/span>
趙老還回憶起了與茅老一起開會時的場景:“1974年夏天,九江長江大橋鋼梁初步設(shè)計(jì)文件出來后,在北京召開了一個征求專家意見的會議,當(dāng)時茅老、上海同濟(jì)大學(xué)的李國豪院士、哈爾濱力學(xué)研究所的何度先都參加了會議。茅老當(dāng)時說了一些自己的想法,他說,橋型很新穎,如果橋梁中間能有一個活動段,裝上一個提升設(shè)備,增強(qiáng)大橋的通航能力就會更經(jīng)濟(jì)實(shí)用了?!?/span>
雖然這些往事都快過去40年了,但77歲高齡的趙老回憶起來仿佛它們就發(fā)生在昨天。
“茅老的題字現(xiàn)在成了武漢橋梁學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。我在橋梁學(xué)校創(chuàng)辦初期就調(diào)來了,對橋梁學(xué)校的感情很深。近三年來,我又通過走訪歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生,越發(fā)感到橋梁學(xué)校的學(xué)生確實(shí)令人驕傲。正是憑借中鐵大橋局這個平臺,許多校友創(chuàng)造出了了不起的業(yè)績!”劉建華揚(yáng)了揚(yáng)手中的一摞資料,如數(shù)家珍地介紹說,“3年來,我先后走訪了100多個工地和1300多名畢業(yè)生。由他們擔(dān)任項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人的工程共獲29項(xiàng)魯班獎和詹天佑獎、22項(xiàng)國家級科技進(jìn)步獎……沒有辜負(fù)茅老對橋校學(xué)子的期望。”劉建華在采訪結(jié)束時感慨地說。
茅以升與孫女參觀武漢長江大橋工地 資料圖片
茅以升為武漢鐵路橋梁學(xué)校的題詞
(供稿:成莉玲 編輯:易爽)
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